Fermer les écoles en juin pour faire classe en juillet ? L’étrange logique d’Édouard Geffray
La réduction des vacances scolaire d’été voulue par le ministre de l’Éducation nationale prend un coup de chaud.
Alerte canicule. En Franche-Comté, les parents sont invités à garder les enfants chez eux s’ils peuvent. À Reims, les écoles sont fermées ce lundi. À Bergerac, les élèves n’auront classe que le matin… Ces quelques exemples ne font pas figure d’exception. Ce lundi, « 845 écoles et collèges sont fermés en France » et 1.800 autres établissements adaptent leurs horaires, comme annoncé à France 3 par Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale.
La mesure est évidemment indispensable puisque, dans certains établissements scolaires, le thermomètre monte jusqu’à 37 degrés. Elle tranche avec la déclaration faite par ce même ministre, quelques mois auparavant : « La durée idéale pour des vacances d'été serait entre 4 et 6 semaines. »
Une idée fondue
Vouloir garder les enfants l’été de 2 à 4 semaines de plus alors que, dès la mi-juin, les écoles ferment à cause de la chaleur, est-ce vraiment cohérent ? Évidemment non ! Et d’autant moins que le gouvernement rebat à longueur d’année les oreilles des Français avec le réchauffement climatique.
Depuis 2003 et la première vraie canicule, le sujet a pris une place centrale, dans le débat public. Pour quoi faire ? Pour sucrer un jour férié chrétien aux travailleurs. Les injonctions étatiques en faveur de l’isolation thermique ne sont apparemment valables que pour les particuliers. L’État ne s’applique pas ses propres règles en matière de performance énergétique.
Résultat : chaque année, les écoliers souffrent de la chaleur et les établissements scolaires, service public par excellence, tentent de trouver des solutions à la va vite quand le mercure explose. Ici, des couvertures de survie sont installées sur les vitres ; là, elles sont badigeonnées de blanc de Meudon ; ailleurs, les enseignants apportent leurs ventilateurs personnels… Partout, le système D se met en place.
Pourquoi n’y a-t-il aucune anticipation alors que le sujet de la canicule est un marronnier ? Pourquoi attendre le 15 juin pour se rendre compte que rien n’a été fait, ou presque, et devoir procéder à des aménagements de fortune ? « Gouverner, c’est prévoir », disait Émile de Girardin. Il faut croire qu’il se trompait. Depuis quelques années, gouverner, c’est écoper, gérer les crises, ne pas voir plus loin qu’aujourd’hui.
Édouard Geffray en a fait la démonstration, en février dernier, quand il a proposé d’augmenter le temps d’école en rognant sur les vacances d'été pour relever le niveau scolaire. Bien au chaud dans son petit pull en laine, il ne pensait plus à l’été et à ses fortes chaleurs. Force est de constater que la réalité du mois de juin rattrape ses grandes idées. Les a-t-elle anéanties ? BV a contacté le ministère de l’Éducation nationale pour le savoir. Nos questions sont pour l'instant restées sans réponse. Édouard Geffray doit être en plein dilemme.
Une idée sans fondement
L'idée des vacances d'été rikiki est inenvisageable, faute d’écoles suffisamment rénovées et équipées. Par ailleurs, aucune étude n’est parvenue à démontrer que cette réforme pourrait avoir un impact positif sur le niveau des élèves. Notons, également, que les enseignants ne veulent pas en entendre parler.
Ce n’est pas la première fois que le ministre de l’Éducation fait une proposition qui n’a ni queue ni tête ou, en tout cas, dont l’intérêt est modéré. La formation des élèves de seconde à l’IA à partir de la rentrée 2027 ou l’institution d’un âge plancher pour passer le baccalauréat sont des exemples parmi tant d’autres. Édouard Geffray brasse de l’air mais, même en cette période de forte chaleur, il est difficile de s’en satisfaire.
Sarah-Louise Guille
Journaliste
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Que les familles des victimes parlent est très compliqué pour le gouvernement
52 commentaires
Nous sommes dirigés par des bateleurs qui ne connaissent même pas les produits qu’ils proposent. Quant à la chaleur, elle a toujours existé, mais nos ancêtres mettaient en oeuvre des moyens simples et efficaces que nous avons abandonnés sans les remplacer.
« La chèvre ET le chou en même temps » ! … FOR SURE ! …
« Ca » en est désespérant tellement c’est débile ! … Mais « ça » représente bien toute la macronie ! …
Ainsi pour les familles ayant prévu leurs vacances avec déplacements et locations tout est foutu. Décidément dans ce gouvernement Macron s’est entouré de lumières.
35 degrés dans la classe ces derniers jours, aucun ventilateur, rien…
Quel clown sinistre.
Ils sont profondément dérangés en macronie, juillet c’est encore plus chaud et août aussi! Sinon, qu’ils fassent 3 mois de grandes vacances, vu qu’aucun prof n’arrive à finir le programme et en plus en juin c’est la fête (films, randonnées, voyages scolaires, ateliers manuels, visites scolaires, projets de fin d’année…). Donnez moi le poste de ministre de l’éducation nationale où à n’importe qui des commentateurs ici, on fera un meilleur travail que toute cette clique de manchots décérébrés!
En prime: plus de politique à l’éducation nationale, plus de religion, que du bon sens et de l’intelligence au service des élèves.
un fin stratège ou une brêle?
allez savoir!
J’ai fait mon choix.
Au fou !
J’ai passé 18 mois dans les demi-lunes en tôle de la base Chaleix de Nouméa, je n’n suis pas mort de nos jours dès qu’il y a un pu de chaleur, de froid, de pluie, il faut que l’état s’en mèle….
N’importe quoi…
Passez-y 30 ans, on verra ensuite…
Les chaleurs actuelles sont tellement élevées qu’Enedis parle de possibles ruptures d’alimentation électrique faute de pouvoir refroidir les centrales nucléaires correctement.
On a toujours l’individu exceptionnel qui résiste à tout…
Pour refroidir les centrales nucléaires , simple ! il suffit de les coiffer d’éoliennes qui pourraient brasser l’air ….
N’importe quoi? Comment fait on pour vivre en deçà du tropique du cancer? J’ai travaillé en chaufferie toute ma vie, je n’en suis pas mort…
Par curiosité je viens d’aller sur le net voir la liste des ministres de l’éducation depuis que Foutriquet 1er dirige, de main de maître (d’école), notre merveilleux pays. Pour mémoire, Choupinet est là depuis 9 ans :
Il y a eu sept ministres de l’Éducation nationale depuis le début de la présidence d’Emmanuel Macron en mai 2017.
Jean-Michel Blanquer (mai 2017 – mai 2022)
Pap Ndiaye (mai 2022 – juillet 2023)
Gabriel Attal (juillet 2023 – janvier 2024)
Amélie Oudéa-Castéra (janvier 2024 – février 2024)
Nicole Belloubet (février 2024 – septembre 2024)
Anne Genetet (septembre 2024 – octobre 2025)
Édouard Geffray (nommé en octobre 202
7 ministres en 9 ans ! Tous ayant des idées différentes. Nous sommes passés du centrismo-socialisme mou (Blanquer, Attal) au gauchisme tiers-mondiste fou furieux (pléonasme) Belloubet; N’Diaye, en passant par le néant absolu, Oudéa-Castéra, Genetet, Geffray.
Comment établir des programmes d’investissements sur le long terme lorsque les ministres changent tous les ans?
Ce qui compte depuis le 10mai 81 et Mitterrand, ce n’est pas d’avoir des ministres compétents et de leur laisser le temps de mener à bien leur programme. Ce qui compte est de nommer des affidés, c’est à dire autant de gens qui vous seront redevables de leur avancement.
Le jour ou dans ce pays il y aura un gouvernement qui durera aussi longtemps que celui du chef de l’état , nous aurons de la neige au mois d’Aout et une pluie de grenouille en hiver.
Ce qui compte est de nommer des affidés, c’est à dire autant de gens qui vous seront redevables de leur avancement.
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Et de leur permettre de mettre les doigts dans le pot de confiture!
Ce n’est plus le pot de confiture mais carrément la bassine.
Une bande de pillards
Il y a deux manières de traiter un problème : il y a l’escrolo-gaucho-socialo-macroniste qui consiste à bidouiller lorsque le problème se pose. Où il y a la méthode « gouverner c’est prévoir » qui consiste à se dégager des marges de manoeuvres en coupant dans les dépenses débiles et inutiles pour investir dans des projets sur le long terme. Bien sur il est impossible d’installer la clim partout en une seule année. Mais si on établit un programme pluri-annuel, on peut équiper toutes les écoles, toutes, les facs, toutes les administrations, tous les Epadh, tous les hôpitaux, etc.
Le Hic, c’est que la gauche par idéologie décroissante ne veut pas de ça. Et comme, une fois sur deux, elle est aux manettes, on perd des dizaines d’années en matière d’investissements pour entretenir les bâtiments appartenant à l’Etat. C’est d’ailleurs la gauche, lorsqu’elle dirigeait l’Ile de France, soit pendant 18 ans !!!, qui a bloqué la clim dans les transports. Il a fallu rajouter au moins 10 années de plus pour que celle-ci puisse se généraliser sous la droite et c’est loin d’être terminé car on ne peut pas modifier des trains et des rames de métro sur un claquement de doigt !
Le meilleur exemple pour illustrer encore plus votre commentaire est « l’Industrie nucléaire électrique » ! …
Il y a eu la décision du « développement » pour que cela soit « profitable à tous les pans de la société française » ! …
Puis sont arrivés les escrolos « vert-pastèque » ! …
macron a tapé très fort avec l’affaire ALSTOM … Et le ruissèlement dévastateur n’a pas tardé à avoir ses effets ! …
« ça » va continué encore très longtemps tellement ce nocif a réussi à massacrer tout ce qui lui était possible d’atteindre ! …
Je me demande comment vivent les gens en deçà du tropique du cancer, comment faisions nous l’été ou l’hiver quand nous allions à l’école dans des « provisoires » qui avaient 20 ou 30 ans et qui existent encore.
Nos « élites » complètement déconnecté de la réalité, ont ils conscience que parmi la majorité de ceux qui pleurent pour quelques jours de chaleur, se rueront sur les plages du sud, en Espagne, au Portugal, en Grèce pour s’y faire griller, dès juillet? Au lieu de réfléchir à modifier les vacances scolaires, ils pourraient dès Novembre, par exemple supprimer quelques mètres carré de béton et de goudron dans els cours d’école pour y planter des arbres, des haies et planter une pelouse, ils pourraient aussi imposer de replanter des arbres et des haies aux bord des routes, de revoir les architectures des futurs hôpitaux, des EPHAD des écoles ou le verre et le fer ne règneraient plus en maitre, parce que les bâtiments actuels sont des fours ou, pour compenser, la clim est obligatoire, surajoutant de la chaleur…..Revenons juste au bon sens, avec les spécificités régionales du patrimoine bâti . Le problème dans ce pays est que les architectes et ceux qui acceptent les projets ne vivent pas dans les bâtiments qu’ils créent….
Le ministre de l’Éducation nationale a une méconnaissance de la météo. Le mois de juillet peut être aussi chaud qu’en juin. Il faut dire qu’avec la canicule des circuits peuvent fondre.
Après des ministres de la Rééducation nationale, nous avons droit à un ministre de la Rééquation nationale. Ces énarques ou hauts fonctionnaires nous étonneront toujours par leur logique.
Il veut des émeutes? Et tous ceux, enseignants et parents d’élèves, qui ont réservé en juillet? C’est lui qui va rembourser de sa poche?
Certes en Bretagne le thermomêtre s’affole un peu. Mes enfants furent scolarisés en Martinique de la maternelle au lycée. Les classes n’étaient pas climatisées ! Lors de carême le thermomêtre dépasse 30°. De même nous n’utilisions pas la climatisation de l’appartement. Comme on dit là bas, je ventilais. J’ai gardé cette habitude jusqu’à aujourd’hui. Je ventile la maison naturellement et travail à mon bureau.
Le rythme de vie est comment dans ces conditions ? L’intensité et la nature de l’activité économique ont quelles aspects ?…
J’ai aussi passé une partie de ma scolarité à la Martinique. Les classes étaient bien ventilées grâce à des persiennes en hauteur des 2 côtés, mais nous avions quand même parfois très chaud. Les bâtiments étaient conçus en fonction de la chaleur. En « métropole » il faut aussi concevoir contre le froid, je ne sais pas si les 2 sont compatibles…
Mon oeil ce n’est pas une bonne idée Monsieur le ministre .
On est vraiment dirigé par des branquignoles. Ils n’ont que des idées complètement farfelues. Ils planent à 10 000 et sont complètement à côté de la plaque. Chaque année on a l’impression qu’ils découvrent que l’été il peut faire chaud et l’hiver il peut faire froid…. Et on faisait comment avant d’avoir tous ces incapables ??? Ils savent que l’eau mouille et que le feu brûle ?
Si on commençait par supprimer une semaine sur les 15 jours de vacances toutes les 6 semaines ? A peine les enfants sont ils rentrés en septembre et ont pris le pli qu’on leur colle 15 jours de vacances.
J’allais faire la même proposition, c’est une question de bon sens, mais peut-être va-t-on rétorquer que nous pouvons avoir des hivers très rigoureux du style 1956.
Oà chaque montée du thermomètre on parle de réchauffement climatique, j’ai 80 ans et des été très chauds j’en ai connus ! J’avais évidemment la chance de vivre pas très loin de Paris ou c’était encore la campagne et souvent au mois de juin la maîtresse nous faisait l’école dans le jardin qui jouxtait la cour. Les étés étaient si chauds que très doivent les escarbilles du train enflammaient les champs plus que secs. J’ai connu la Seine gelée, la Marne également, mes grands parents me parlaient des terribles hivers pendant la guerre, alors les bouleversements climatiques …!
Attention ! … Des « propositions » comme celle là semblent inaccessibles pour cette caste de coucous poly-tocards ! … « Ca » risque de passer pour du « complotisme » ! …